孩子刚开始进入琴行练习钢琴时有什么技巧

发布日期：2019-08-24 作者：点击：

重庆琴行讲解孩子刚开始进入琴行练习钢琴时有什么技巧

　　不同触键所要求的不同触键速度，不同触键方式，不同松紧程度，不同的按压保存时刻等等都需求有一种控制力。在学习运用不同触键来改变声响作用的时候，自觉地运用手的控制力是克服演奏单一，缺少改变的重要方面。对此，需求有自觉的认识，这也是一种指力练习。内控力的练习把握必定要同一定的触键形式相联系。譬好像歌唱柔美的声响练习联系在一起，声响不对内控力的运用就不合适，反过来，假如歌唱性演奏已经能娴熟运用就标明在这方面的把握运用已经娴熟。

　　孩子刚开始学琴，稚嫩的小手软弱无力。可是只要坚持良好的动作要领，兢兢业业吃苦练习，通过长期的进程，日积月累从质变求得质的飞跃。

　　眼睛多看谱，少看琴键从学琴三周开端，鼓励孩子们始终看着琴谱，只在双手替换或大跨度转换手位时才看琴键，并很快让眼睛回到谱子上。眼睛盯着琴键练琴，不利于了解五线谱，更不利于了解键盘。由于五线谱需求重复地“看”才干变得愈加了解，使脑子在极短的瞬间作出反应，而键盘是靠手指去了解的。在较高程度的作品中，眼睛的速度永远也比不上手指的速度。因此，要从一开端就依靠手指去找到谱子所对应的琴键，这关于进一步的学习将产生重要而活跃的影响。

　　眼睛“走”在手的前面在演奏一小节时，眼睛应提早看到二小节，并在脑子里构思如何去演奏，这是钢琴读谱必备的“功能”，有利于流畅地演奏。许多学生演奏时总是时断时续，原因就在于读谱没有提早量，或由于速度太快而来不及提早看下一节。因此，在初学时学生家长应花费一些时刻给孩子们指谱，并注意控制好提早量。特别是在演奏长音时，在该音符下键之后，眼睛当即看到后边的音符。