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爸爸妈妈都希望自己的孩子能够多才多艺,舞蹈、绘画、唱歌什么都想让孩子去学,学钢琴也就是其中一项。许多人认为学钢琴的佳年龄是越早越好。的确,音乐史上许多名家都是从小学习钢琴的:莫扎特3岁学琴、贝多芬4岁学琴、肖邦6岁学琴,舒曼、李斯特、勃拉姆斯等西方许多伟大的音乐家都是从幼儿开始学习钢琴的。目前,风靡世界乐坛的我国青年钢琴家朗朗也是从3岁学习钢琴。
孩子学钢琴的好处?
在学习钢琴的过程中,孩子可以学习乐谱,学习演奏技巧,可以学习许许多多的音乐知识。除此之外,还能学得三种能力,即注意力、协调力与自信力。无论从哪个角度来说,这三种能力都是孩子健康成长所需要的。注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?
①眼看单行乐谱,手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。
②眼看单行乐谱,用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。
③眼看两行乐谱,用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。
④眼看两行乐谱,用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作,以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力,从而产生自信力。
钢琴初学者弹的声音生硬,多半是手指触键的同时,伴随着手腕的僵硬造成的.手指触键,主导发力的是掌关节,手腕应当柔顺地配合.但硬化了的手腕,好象活水结成了冰,硬成一块。而手腕一旦“冰冻”起来,就会把生硬感扩及到与它相连的小臂和手掌上。这时,掌关节将失去自如的活动力,手指触键变成了以手腕为主的生硬的压键。
改进的办法是:耳朵里先听到不生硬的声音;把手腕的“冰块”化解开;掌关节积极主动起来。